{"id":3541,"date":"2019-01-22T16:22:20","date_gmt":"2019-01-22T15:22:20","guid":{"rendered":"http:\/\/nms-graz-stjohann.at\/cms\/?p=3541"},"modified":"2019-01-22T16:32:33","modified_gmt":"2019-01-22T15:32:33","slug":"berufsorientierung-an-der-nms-graz-st-johann","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ms-graz-stjohann.at\/cms\/2019\/01\/22\/berufsorientierung-an-der-nms-graz-st-johann\/","title":{"rendered":"Berufsorientierung an der NMS Graz-St.Johann"},"content":{"rendered":"
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MINT- Ausbildungswege<\/h3>\n
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Im Fach Berufsorientierung haben die 3. und 4. Klassen die M\u00f6glichkeit, viele verschiedene Berufe kennenzulernen. Als Schule mit naturwissenschaftlichen Schwerpunkt liegen uns nat\u00fcrlich auch die MINT-Berufsbilder sehr am Herzen. Welche Aktivit\u00e4ten unsere Schule in diesem Bereich setzt, soll hier kurz vorgestellt werden. Wenn Interesse an einer Beratung f\u00fcr dich oder Ihr Kind besteht, finden Sie n\u00e4here Informationen auf unserer Seite Sch\u00fclerberatung und Berufsorientierung<\/a>.<\/p>\n

MINT- Berufsbilder<\/strong>
\nDurch Workshops in den Bereichen Metall, Elektro und Holz werden die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen mit den T\u00e4tigkeiten und den entsprechenden Werkstoffen vertraut gemacht. Als Weiterf\u00fchrung kommt man zu den entsprechenden Berufen und den dazu notwendigen Ausbildungswegen. Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen der 3. und 4. Klassen haben Workshops zu Metall und Elektro im BFI besucht, sowie f\u00fcr Holz sch\u00f6ne Werkst\u00fccke beim Holzzirkus gefertigt.<\/p>\n

Die M\u00e4dchen der 3. Klassen besuchten den Girls Day<\/strong> der Arbeiterkammer, wo an sechs verschiedenen Stationen einfache technische T\u00e4tigkeiten in den Bereichen
\nElektro\/Energie STMK;
\nHolzbau\/Planen\/HTL Ortwein;
\nBauen\/Bauakademie;
\nNaturwissenschaften\/FH Joanneum;
\nMetall\/ Siemens;
\nElektro\/BFI durchgef\u00fchrt werden mussten und sie sich \u00fcber die entsprechenden Berufe und dessen Ausbildungswege informieren konnten.
\nIn diesem Jahr haben die M\u00e4dchen am Girls Day die M\u00f6glichkeit in die entsprechenden Betriebe zu gehen um mehr \u00fcber Beruf und Betrieb zu erfahren.<\/p>\n

Im Rahmen der Take Tech<\/strong> Wochen haben die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen die Betriebe Siemens, Andritz AG und SSI Sch\u00e4fer besucht, was bei einigen Sch\u00fclerInnen Interesse weckte und gleich zu einem Schnupperplatz f\u00fcr die berufspraktischen Tage f\u00fchrte! Besonders begeistert sind die Sch\u00fclerInnen, wenn sie in den betriebsinternen Werkst\u00e4tten schon etwas anfertigen k\u00f6nnen, wie bei Siemens eine Armspange f\u00fcr M\u00e4dchen und ein Puzzle f\u00fcr Burschen! Leider sind die Betriebsbesuche in anderen Firmen noch vorwiegend von Vortr\u00e4gen gepr\u00e4gt, obwohl man nur mit dem TUN die Sch\u00fclerInnen gewinnen kann.<\/p>\n

Auch MINT-Botschafterinnen<\/strong> haben den Sch\u00fclerInnen ihre Karriere vorgestellt und versucht sie f\u00fcr naturwissenschaftliche und technische Berufe zu begeistern.<\/p>\n

Bei der Aktion \u201eBring dein Kind zur Arbeit mit\u201c<\/strong> haben einige M\u00e4dchen ihre V\u00e4ter begleitet.
\nDurch den Besuch und die Auswertung des \u201eTalentcenters\u201c<\/strong> werden die Sch\u00fclerinnen auf technische F\u00e4higkeiten und Fertigkeiten aufmerksam gemacht.
\nDer Besuch des Technischen Museums in Wien<\/strong> soll Sch\u00fclerInnen f\u00fcr naturwissenschaftliche Ph\u00e4nomene und Technik begeistern.<\/p>\n

Die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen lernen die Grazer Schulen mit naturwissenschaftlichen und technischen Schwerpunkten<\/strong> im Rahmen des BO Unterrichts kennen und recherchieren bei Bedarf auch andere Schulen au\u00dferhalb von Graz. Termine f\u00fcr den Tag der offenen T\u00fcr werden bekannt gegeben, sowie die Vereinbarung f\u00fcr Schnuppertage unterst\u00fctzt. Eltern werden auf die zukunftstr\u00e4chtigen Berufe und vielf\u00e4ltigen M\u00f6glichkeiten in dieser Branche, beim Elternabend oder pers\u00f6nlichen Beratungsgespr\u00e4ch, aufmerksam gemacht und informiert.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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